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Apresentação:
O Curso de Especialização em História, Educação e Sociedade oferecido pela UNIVAS procura atender de modo eficiente e flexível às necessidades educacionais e conjunturais de mercado de trabalho, pois o curso vem ao encontro das necessidades contemporâneas, e acolhe o aluno na pesquisa da produção histográfica e suas diversidades no ensino de história; oportuniza uma formação do professor reflexivo e consciente do seu papel social, com capacidade de fazer de seu exercício um campo de discussão teórica e prática, face à realidade sócio-política-cultural brasileira na ótica da História.
Para a UNIVAS, o curso de especialização em História, Educação e Sociedade é de suma importância, pois há necessidade da formação de profissionais que desenvolvam novos aspectos teórico-metodológicos da narrativa histórica, bem como uma reflexão sobre como essas transformações têm estimulado uma forte revisão do conceito e prática do ensino de história.
Público alvo:
O curso de Pós-Graduação Lato-Sensu em História, Educação e Sociedade pretende beneficiar professores que praticam e/ou venham a praticar o ensino (fundamental, médio e universitário) de História, bem como oferecer subsídios teóricos e metodológicos para que professores de outras áreas das ciências humanas possam tornar sua prática cotidiana em sala de aula cada vez mais crítica e afinada com as múltiplas transformações do mundo contemporâneo.
O curso também tem como objetivo oferecer aos professores de ensino superior uma reflexão sobre as novas contribuições teóricas e metodológicas da atualidade que têm transformado a historiografia contemporânea e, consequentemente, colocado para o docente da área de história e áreas das ciências humanas a necessidade de revisar aspectos de sua prática docente.
Duração: 12 a 18 meses
Matriz Curricular:
Núcleos |
Componentes Curriculares |
Carga horária |
Núcleo I |
Introdução a Modalidade EAD |
20 |
Metodologia da Pesquisa Científica; |
20 |
Seminário de pesquisa; |
20 |
Trabalho de Conclusão de Curso |
20 |
Núcleo II |
Tendências da Historiografia Contemporânea. |
32 |
História, Sociedade e Educação |
40 |
Didática do Ensino Superior I |
32 |
Linguagem e Memória |
32 |
Núcleo III |
História, Imagem e Ensino |
32 |
Didática do Ensino Superior II |
32 |
Estudos Orientados I |
40 |
Estudos Orientados II |
40 |
Total de horas |
360 |
Mais informações:
[email protected]
(35)3449-9269 / (35)3449-9232